Autonomia de crianças com deficiência
Jogo de perguntas de múltipla escolha para aprender e fixar o conteúdo sobre o tema, focando nos benefícios, desafios e estratégias para alcançar a autonomia da criança com deficiência.
Anúncios
0
0
0
Anúncios
1
Qual das seguintes definições melhor descreve autonomia?
Dependência de uma autoridade externa para tomar decisões.
Capacidade de uma pessoa agir de forma independente, tomar decisões e assumir responsabilidades por suas próprias ações.
Relação de submissão a um líder ou governo.
Necessidade de aprovação constante de terceiros para agir.
2
Qual das seguintes opções melhor descreve a importância da autonomia na infância?
Ajuda o desenvolvimento saudável, promove a autoconfiança e habilidades de resolução de problemas.
Limita o desenvolvimento saudável das crianças.
Cria dependência excessiva dos pais ou cuidadores.
Torna as crianças mais passivas e menos criativas.
3
Qual dos seguintes benefícios é mais associado ao incentivo da autonomia na infância?
Restrição do pensamento crítico e da criatividade.
Aumento da dependência emocional.
Promoção do desenvolvimento de habilidades de tomada de decisão.
Redução da autoestima e autoconfiança.
4
Qual dos seguintes pontos destaca um benefício da autonomia para crianças com deficiência?
Reduz a inclusão social e a participação em atividades.
Melhora a autoestima, a sensação de competência e inclusão social.
Limita as oportunidades de aprendizado e desenvolvimento.
Aumenta a necessidade de assistência constante.
5
Como a superproteção pode afetar crianças com deficiência?
Contribui para o desenvolvimento saudável de habilidades sociais.
Promove a independência e autonomia.
Limita a capacidade de aprender e desenvolver habilidades de autonomia.
Reforça a autoconfiança e a autoestima.
6
Qual das seguintes ações é mais eficaz para estimular a autonomia na infância?
Impor regras rígidas e punições severas para garantir obediência.
Minimizar as oportunidades de escolha e decisão para evitar conflitos.
Fazer todas as tarefas pela criança para garantir que sejam feitas corretamente.
Permitir que a criança experimente e resolva problemas por conta própria sempre que possível.
