TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA TENDÊNCIA LIBERAL TECNICISTA

oi pessoal, esse quiz é para os estudantes da uepb, da aula de tendências pedagógicas.

Imagem de perfil user: Maria Eduarda Carlos

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1

Qual é a principal característica da Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva?

Todas as alternativas
O professor é a figura central do ensino, responsável por transmitir conhecimento de forma direta.
A ênfase está na memorização e repetição de conteúdos previamente estabelecidos.
O ensino ocorre de forma rígida, com pouca flexibilidade para os interesses dos alunos.
O aluno é o protagonista do processo de aprendizagem, enquanto o professor atua como um facilitador.
2

Na Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva, qual é o papel do professor?

Guiar o aluno em sua aprendizagem, criando um ambiente favorável para o seu desenvolvimento.
Controlar rigidamente o conteúdo e avaliar os alunos de forma padronizada.
Corrigir constantemente os erros dos alunos para garantir que sigam um único caminho de aprendizado
Todas as alternativas
Transmitir conhecimento por meio de aulas expositivas e avaliações formais.
3

Corrigir constantemente os erros dos alunos para garantir que sigam um único caminho de aprendizado

Autonomia e liberdade do estudante no processo de aprendizagem
Avaliação padronizada e quantitativa
Disciplina rígida e punição severa
Ensino baseado exclusivamente em aulas expositivas
4

Na pedagogia tecnicista, a avaliação do aluno geralmente é feita com base em:

Observação do comportamento sem métricas definidas
Reflexões e debates sobre os conteúdos aprendidos
Critérios subjetivos e individuais de cada estudante
Testes padronizados e mensuração do desempenho
5

A pedagogia tecnicista tem forte influência de qual teoria educacional?

Behaviorismo
Construtivismo
Escola nova
Educação libertadora
6

De acordo com a pedagogia tecnicista, qual deve ser o papel do professor?

Técnico que transmite conhecimentos de maneira objetiva e estruturada
Mediador da aprendizagem, estimulando a criatividade do aluno
Agente facilitador, que permite a construção do conhecimento de forma autônoma
Observador passivo, que apenas acompanha o processo de aprendizagem
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