Olá, 4° ano! Vamos verificar se você compreendeu os conteúdos referentes aos capítulos estudados?
Leia as questões atentamente e marque a alternativa correta de acordo com seus conhecimentos. Um forte abraço, Prof.ª Carla Bianca.
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1
A afirmação acima trata-se da:
Linguagem informal
Linguagem formal
Linguagem verbal
2
De acordo com os tipos de Linguagem, a ilustração acima é um exemplo de:
Placas de trânsito
Linguagem verbal
Linguagem não verbal
3
O trecho acima possui as características de qual gênero textual?
Carta
Lenda
E-mail
4
A qual gênero textual o trecho acima se refere?
Carta
E-mail
Diário
5
Observe a fala do personagem na história. Ele se apropriou da norma gramatical da Língua, portanto a frase é exemplo:
Linguagem informal
Linguagem verbal
Linguagem formal
6
Na tirinha acima, as palavras "ajudem", "por que" e "senhorita" possuem:
Encontro vocálico
Dígrafos
Encontro consonantal
7
Observe os trechos acima com bastante atenção. Neles podemos perceber a comunicação através:
Da linguagem não verbal.
Do discurso direto e indireto.
Da linguagem formal.
8
Leia o trecho do texto acima de Clarice Lispector. Observando as características desse gênero textual, podemos concluir que trata-se de:
Um e-mail.
Uma carta.
Uma lenda.
9
As palavras acima foram grafadas, ou seja, escritas com o uso das letras M e N. Marque a alternativa que define a regra do uso dessas letras.
Usa-se M antes de P e B/usa-se N antes das demais consoantes.
Usa-se M e N antes de todas as consoantes.
Usa-se M e N antes de todas as vogais.
10
Reescreva as palavras acima em seu caderno usando a letra R. Depois, marque a afirmação incorreta.
O R, das palavras citadas acima, foi usado depois de uma vogal e antes de uma consoante e no final das palavras.
O som do R nas palavras citadas tem som brando.
O som do R nas palavras citadas tem som forte.
11
No esquema acima, percebemos que as palavras estabelecem uma relação de sentido entre si. Ou seja, o artigo, o numeral, o pronome e o adjetivo têm um acordo com o substantivo. Essa afirmação trata-se do estudo da:
Linguagem informal
Concordância verbal
Concordância nominal
