Jogo de artes sobre capítulos 02 e 03
Atividade avaliativa de artes
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1
Cap.02: No fim da Idade Média e no início do Renascimento, no século XIV, a peste negra matou cerca de um terço da população Europeia, marcando o imaginário popular pela morte e pelo clima...
Dançomania
Apocalíptico
2
Que obra de Ligier Richier, mostra o transi só príncipe de Orange René de Chalon?
A obra Memorial de René de Chalon
A obra Dança Macabra
3
Qual foi o primeiro balé com encenação teatral?
Ballet Comique de la Reine ou Balé Cômico da Rainha
Balé de corte ou balé clássico
4
O que era a Dança de São Vito?
Uma dança contemporânea que fazia as pessoas dançassem até morrer
Uma dança que permitia que as pessoas "dançassem" até a morte para conseguir o perdão de seus pecados e a purificação do corpo e da Alma.
5
Os bailes se originaram dos...
Máscaras medievais
Momos medievais
6
Luís XIV, que se autoproclamou "Rei Sol" participou de um evento. Que evento e esse?
Ballet de la Nuit
Ballet Comique de la Reine
7
Quando o balé profissional surgiu?
1713
1999
8
Em que século o balé repertório atinge seu auge com criação do balé romântico?
No século XIX
No século XIV
9
Cap.3: Quem foi a bailarina e coreógrafa Loïe Fuller?
Foi uma artista muito famosa por suas artes.
Foi uma das primeiras artistas a propor uma nova forma de dança.
10
Quando Martha Graham começou dançar?
Depois que a dança contemporânea já havia se consolidado.
Depois que a dança moderna já havia se consolidado.
11
Quem fundou a dançaterapia?
Mary Wigman
Isadora Duncan
12
A dança contemporânea surgiu com base na dança moderna?
Falso
Verdadeiro
13
Quem foi a coreógrafa Trisha Brown?
Foi uma coreógrafa que também fez uso das novas tecnologias, aproximando sua dança da performance art.
Foi uma dançarina que gostava de usar a performance art dm sua dança.
14
Quem foi Merce Cunningham?
Foi precursor da dança contemporânea e aluno de Martha Graham.
Foi professor de dança contemporânea e aluno de Martha Graham.
15
Quem foi Rudolf von Laban?
Foi um dançarino muito famoso por sua dança-teatro.
Foi um coreógrafo que organizou um método que inclui a localização no espaço e a intensidade, criando uma notação do movimento, semelhante a uma partitura musical.
