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1
Indique cuáles son los 4 determinantes del Estado de Salud de la Población y la influencia que cada uno tiene en la Carga de Enfermedades y Muertes en la Población
Estilo de Vida 19%, Factor Ambiental 43 %, Biológico 27%, Servicio de Salud 11%.
Estilo de Vida 43%, Factor Ambiental 19 %, Biológico 11%, Servicio de Salud 27%
Estilo de Vida 43%, Factor Ambiental 19 %, Biológico 27%, Servicio de Salud 11%.
2
Cuales elementos se consideran como el determinante del estado de salud, Estilo de vida.
Hábitos, Conductas, Alimentación, Actitudes, Decisiones y Valores
Hábitos, genetica, Alimentación, Actitudes, Decisiones y Valores
Hábitos, Conductas, sexo, Actitudes, edad y Valores
3
Cuales elementos se consideran como el determinante, Biología humana.
Genética, dicisiones, Edad, Sexo, Inmunidad, Color de Piel
Genética, Organismo, conductas, Sexo, Inmunidad, Color de Piel
Genética, Organismo, Edad, Sexo, Inmunidad, Color de Piel
4
Cómo definiría que es la Epidemiología.
Es la ciencia que estuda los procesos de salud enfermedad en una populación
Busca mediante experimentos a estudiar, sacar conclusiones más complejas a partir de ensaios clínicos
Busca mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre “factores” a los que se exponen personas y poblaciones
5
Cuáles son las 4 Áreas principales en que se divide la epidemiología para el estudio del proceso salud enfermedad, EXCEPTO
Nenhuma das alternativas
Epidemiologia Analítica (hipótesis)
Epidemiologia Descriptiva (tempo, lugar y persona)
Epidemiologia Experimental (ensaios clínicos)
Ecoepidemiologia (impacto de los factores ambientales en la salud)
6
Explique en qué consiste la Epidemiología descriptiva u observacional y cuáles son las tres variables epidemiológicas más importantes utilizadas en epidemiología descriptiva.
Describe el fenómeno epidemiológico en las tres variables tempo, lugar y persona, cuantificando la frecuencia y distribución mediante indicadores de incidencia, prevalencia y mortalidad
Mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre “factores” a los que se exponen personas y poblaciones a las enfermedades. Incluye el desarrollo de modelos matemáticos, estatísticos con fin de explicar las diferencia entre las enfermedades.
Busca mediante experimentos a estudiar, sacar conclusiones más complejas a partir de ensaios clínicos, estudios en animales de laboratorios y estudios experimentales con la población humana.
7
Explique en qué consiste la Epidemiología Analítica
Busca mediante experimentos a estudiar, sacar conclusiones más complejas a partir de ensaios clínicos, estudios en animales de laboratorios y estudios experimentales con la población humana.
Busca mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre “factores” a los que se exponen personas y poblaciones a las enfermedades. Incluye el desarrollo de modelos matemáticos, estatísticos con fin de explicar las diferencia entre las enfermedades.
Obs.: Hipóteses, como?porque? explicar as enfermedades
Busca describer el fenómeno epidemiológico en las tres variables tempo, lugar y persona, cuantificando la frecuencia y distribución mediante indicadores de incidencia, prevalencia y mortalidad.
8
Explique en qué consiste la Epidemiología Experimental
Busca mediante experimentos a estudiar, sacar conclusiones más complejas a partir de ensaios clínicos, estudios en animales de laboratorios y estudios experimentales con la población humana.
Busca mediante la observación o la experimentación, establecer posibles relaciones causales entre “factores” a los que se exponen personas y poblaciones a las enfermedades. Incluye el desarrollo de modelos matemáticos, estatísticos con fin de explicar las diferencia entre las enfermedades.
Obs.: Hipóteses, como?porque? explicar as enfermedades
Busca describer el fenómeno epidemiológico en las tres variables tempo, lugar y persona, cuantificando la frecuencia y distribución mediante indicadores de incidencia, prevalencia y mortalidad.
9
capacidad para instalarse en lo tejido del huésped, crecer y multiplicarse en su medio (no necesariamente causa enfermedad)
INFECTIVIDAD
ANTIGENICIDAD
PATOGENICIDAD
VIRULENCIA
10
capacidad del agente causar la enfermedad en huésped susceptible
MUTACIÓN
PATOGENICIDAD
TRANSMISIBILIDAD
VIRULENCIA
11
capacidad del agente causal producir daño grave al hospedero
VIRULENCIA
MUTACIÓN
INFECTIVIDAD
TRANSMISIBILIDAD
12
Es la propiedad que tiene algunos agentes de cambiar sus características, manteniendo la especificidad
TRANSMISIBILIDAD
PATOGENICIDAD
ANTIGENICIDAD
MUTACIÓN
13
capacidad de producir respuesta inmunitaria, es decir estimular la producción de defesas específicas
VIRULENCIA
INFECTIVIDAD
TRANSMISIBILIDAD
ANTIGENICIDAD
14
facilidad para pasar de un reservorio al hospedero
TRANSMISIBILIDAD
MUTACIÓN
INFECTIVIDAD
PATOGENICIDAD
15
es la falta de resistencia al ataque de un agente patógeno, y por lo tanto la posibilidad del huésped de contraer enfermedad
RESISTENCIA
SUSCEPTIBILIDAD
INMUNIDAD
16
son los mecanismos de defensa que que posee un organismo para defenderse de la invasión y multiplicación de agentes patógenos o de los efectos nocivos de sus productos tóxicos
INMUNIDAD
RESISTENCIA
SUSCEPTIBILIDAD
17
es el estado de resistencia asociado generalmente a ala presencia de mecanismos de respuesta inmune innato
RESISTENCIA
SUSCEPTIBILIDAD
INMUNIDAD
18
Cuando un factor causal se considera causa suficiente?
Si el factor (causa) está presente, el efecto (enfermedad) siempre ocurre
Si el factor (causa) está presente, el efecto (enfermedad) no ocurre
El factor causal no es suficiente para causar enfermedad
19
Cuando un factor causal se considera causa necesaria?
Si el factor (causa) está ausente, el efecto (enfermedad) no puede ocurrir
Si el factor (causa) está ausente, el efecto (enfermedad) puede ocurrir.
El factor causal es suficiente para causar enfermedad
20
Cuando un factor causal se considera, factor de riesgo ?
Si el factor esta presente y activo, aumento la probabilidad que efecto (enfermedad) ocurra.
Si el factor (causa) está ausente, el efecto (enfermedad) no puede ocurrir
Si el factor (causa) está presente, el efecto (enfermedad) siempre ocurre
21
Como se interpretan las Tasas de Natalidad y Mortalidad en la población?
maior que 30% - alta, 10 a 15%- moderada, menor que 10% - baixa
maior que 30% - alta, 15 a 30% - moderada, menor que 15% - baixa
maior que 40% - alta, 15 a 40% - moderada, menor que 15% - baixa
22
Que entendemos por Transición demográfica ?
Formula una explicación generalizada del los cambios populacionales a través del tiempo con influencia de la mortalidad, fecundidad, natalidad de una populación como resultado de un proceso de modernización.
Se caracteriza por la restricción de la población joven y aumento paulatino de las edades superiores
Proceso a largo plazo del cambio de las condiciones de salud en una población incluindo los cambios en los patrones de enfermedad, invalidez y muerte
23
Que características tiene una pirámide poblacional expansiva ?
Forma piramidal aguda con gran concentración de la populación en edad joven, por lo general menores de 15 años. (países en desarrollo)
Se caracteriza por la restricción de la población joven y aumento paulatino de las edades superiores. (países desarrollados)
Posee un proporción igual de personas en los diferentes grupos de edad y una reducción paulatina en las edades mas avanzadas
24
Que características tiene una pirámide poblacional constrictiva ?
Se caracteriza por la restricción de la población joven y aumento paulatino de las edades superiores. (países desarrollados)
Forma piramidal aguda con gran concentración de la populación en edad joven, por lo general menores de 15 años. (países en desarrollo)
Posee un proporción igual de personas en los diferentes grupos de edad y una reducción paulatina en las edades mas avanzadas
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Que características tiene una pirámide poblacional estacionaria?
Forma piramidal aguda con gran concentración de la populación en edad joven, por lo general menores de 15 años. (países en desarrollo)
Se caracteriza por la restricción de la población joven y aumento paulatino de las edades superiores. (países desarrollados)
Posee un proporción igual de personas en los diferentes grupos de edad y una reducción paulatina en las edades mas avanzadas
26
Que entendemos por Transición Epidemiológica, y cuáles son los cambios que la caracterizan.
Se caracteriza por la restricción de la población joven y aumento paulatino de las edades superiores.
Proceso a largo plazo del cambio de las condiciones de salud en una población incluindo los cambios en los patrones de enfermedad, invalidez y muerte.
Formula una explicación generalizada del los cambios populacionales a través del tiempo con influencia de la mortalidad, fecundidad, natalidad de una populación como resultado de un proceso de modernización.
27
Que características tiene la interacción Agente Huésped Ambiente en el periodo Pre patogénico ?.
El individuo esta sano, hay equilíbrio: entre el agente, el huésped y su médio ambiente
El individuo esta sano, no hay equilíbrio: entre el agente, el huésped y su médio ambiente
El individuo está enfermo. Existe desequilíbrio entre Agente, Huesped, Medio Ambiente
28
Qué características tiene la interacción Agente Huésped Ambiente en el Período Patogénico ?
El individuo está enfermo. Existe desequilíbrio entre Agente, Huesped, Medio Ambiente
El individuo está enfermo. Existe equilíbrio entre Agente, Huesped, Medio Ambiente
El individuo esta sano, hay equilíbrio: entre el agente, el huésped y su médio ambiente
29
Agente, Reservorio, Puerta de salida, Via de transmisión, Puerta de entrada, Huesped susceptible son los elementos que forman la Cadena Epidemiológica ?
Verdadero
Falso
30
Via Directa y Via Indirecta son los distintos tipos de vías de transmisión de las enfermedades ?
Verdadero
Falso
31
Reservorio de una enfermedad es el local donde el agente causal habita para la transmisión de la enfermedad y se clasifica en humanos, animales y suelo
Falso
Verdadero
32
Son los 5 niveles de Prevención de las Enfermedades, según la Clasificación que establecen los postulados de Leavell y Clark, EXCEPTO
4º nivel: limitación del daño
2º nivel: protección específica
1º nivel: fomento de la salud
Ninguna das alternativas
3º nivel: diagnóstico y tratamiento
5º nivel: rehabilitación
33
Según los postulados de Leavell y Clark sobre los niveles de prevención basados en las etapas de la Historia Natural de la Enfermedad. En cuál etapa de la Historia Natural de la Enfermedad se deben realizar las acciones de Fomento o Promoción de la Salud?
Periodo Pre patogénico
Periodo Patogénico
Periodo de Incubacion
34
Alimentación, Vivenda, Recreación, Atención Sanitária y Servicios Publicos son ejemplos de intervenciones de promoción de la salud, que se pueden realizar para mejorar la Salud de la Población
Verdadero
Falso
35
Inmunización, Saneamento ambiental, Protección contra accidentes, Protección contra factores carcinógenos y Segregación son ejemplos de intervenciones de Protección Específica de la salud, que se pueden realizar para mejorar la Salud de la Población
Verdadero
Falso
36
modifica los hábitos para ganho da cualidad de vida do individuo alimentación, atividad física
PREVENCION DE ENFERMEDADES
PROMOCION DE LA SALUD
37
son las medidas para prevenir las enfermedades: vacunación, exámenes diagnostico precoce
PREVENCION DE ENFERMEDADES
PROMOCION DE LA SALUD
38
Indique cuál es la definición de Incidencia de una enfermedad al aplicar el Método Epidemiológico?
Numero de casos de una enfermedad que se presenta en una enfermedad que se presenta en una populación en un momento dado
Numero de casos nuevos de una enfermedad que se presentan por primera vez, en un tiempo y espacio determinado
39
Indique cuál es la definición de Prevalencia de una enfermedad al aplicar el Método Epidemiológico.
Numero de casos de una enfermedad que se presenta en una enfermedad que se presenta en una populación en un momento dado
Numero de casos nuevos de una enfermedad que se presentan por primera vez, en un tiempo y espacio determinado
40
Cuál es la definición de brote de una enfermedad o evento de salud enfermedad?
Es la probabilidad de obtener una prueba negativa entre aquellos paciente sin enfermedad. Capacidad de detectar los sanos
Es el numero de casos de una enfermedad o situación de salud que es mayor de lo que se esperaba.
Es la probabilidad de clasificar un paciente enfermo, es decir obtener un resultado positivo. Capacidad de detectar los enfermos
41
Comparativamente cuál de las tres fuentes de obtención de datos hace el mayor aporte en la investigación de caso al aplicar el Método Clínico
Metodo Interrogativo
Pruebas Diagnosticas
Examen Fisico
42
Qué es la Sensibilidad de una prueba Diagnóstica?
Es la probabilidad de obtener una prueba negativa entre aquellos paciente sin enfermedad. Capacidad de detectar los sanos
Es la probabilidad de clasificar un paciente enfermo, es decir obtener un resultado positivo. Capacidad de detectar los enfermos
43
Qué es la Especificidad de una prueba Diagnóstica.?
Es la probabilidad de obtener una prueba negativa entre aquellos paciente sin enfermedad. Capacidad de detectar los sanos
Es la recolección análisis, interpretación y diseminación contínua y sistematica de datos sobre la salud.
44
Vigilancia en Salud Pública es la recolección análisis, interpretación y diseminación contínua y sistematica de datos sobre la salud.
Verdadero
Falso
45
Enfermedades Transmisibles son causadas por un agente especifico o sus productos tóxicos que se produce por su transmisión desde una fuente o reservorio a un huésped susceptible
Falso
Verdadero
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invasión y/o multiplicación de un agente en un huésped susceptible
INFESTACION
INFECCIÓN
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enfermedad producida por agentes que no ingresan al organismo sino que permanece en su superficie y que pueden transmitirse a otro huésped
INFESTACION
INFECCIÓN
48
Transmisión directa y Transmisión indirecta son las principales vías o mecanismos de transmisión de las Enfermedades Transmisibles
Verdadero
Falso
49
evitar la aparición de una enfermedad – pré-patogénica.
prevención primaria
prevención terciaria
prevención secundaria
50
detener o retardar el progreso de una enfermedad - Patogénico
Prevención terciaria
Prevención primaria
Prevención secundaria
51
evitar, retardar o reducir la aparición de las secuelas
Pervención primaria
Prevención secundaria
Pervención terciaria
52
aparición súbita y diseminación localizado en un espacio especifico
Epidemia
Brote
53
incidencia mayor para una área geográfica y periodo determinado.
Epidemia
Brote
