Revisão historia 5 ano
Direito à Educação • Direitos sociais • Direito à educação • Escolas do passado no Brasil • Educação feminina • A luta das mulheres por direitos • Educação indígena e quilombola • Educação especial • Alunos com deficiência física • Alunos com deficiência intelectual • Profissionais da educação especial Direito à Saúde • Santa Casa de Misericórdia • Direito social à saúde • Parteiras e barbeiros • Epidemias no Brasil • Como surgem as epidemias? • Epidemias de varíola • Epidemias de tuberculose • Febre amarela • Epidemias atuais • Revolta da Vacina
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Leia a frase com atenção: "Os direitos sociais existem para garantir a qualidade de vida e dignidade para as pessoas." Com base nessa frase, marque a alternativa que melhor explica o que são os direitos sociais:
Direitos que valem apenas para quem tem muito dinheiro.
Ordens que só os adultos devem seguir.
Regras para brincar durante o recreio.
Leis que ajudam as pessoas a viver com saúde, educação e respeito.
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Leia o texto com atenção. "A escola no Brasil no tempo da colonização Antigamente, quando o Brasil ainda era colônia de Portugal, não existiam muitas escolas, e a maior parte das crianças não podia estudar. Só os filhos dos colonos mais ricos tinham acesso a ensino com os padres. " Agora pense: todas as crianças podiam estudar naquela época? Assinale a resposta CORRETA:
Não, só os filhos dos colonos mais ricos podiam estudar.
Não, apenas os filhos dos reis iam para a escola
Sim, todas as crianças iam para a escola e aprendiam igualmente.
Sim, as escolas eram públicas e bem organizadas.
Sim, desde o começo o Brasil teve escolas para todos.
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Qual foi o grupo que criou as primeiras escolas no território que hoje é conhecido como Brasil?
“Os colonos chegaram ao Brasil e criaram as primeiras escolas, que
ensinavam os filhos dos colonos portugueses e catequizavam os
indígenas no catolicismo.
“Os navegadores chegaram ao Brasil e criaram as primeiras escolas, que
ensinavam os filhos dos colonos portugueses e catequizavam os
indígenas no catolicismo.
“Os jesuítas chegaram ao Brasil e criaram as primeiras escolas, que
ensinavam os filhos dos colonos portugueses e catequizavam os
indígenas no catolicismo.
“Os bandeirantes chegaram ao Brasil e criaram as primeiras escolas, que
ensinavam os filhos dos colonos portugueses e catequizavam os
indígenas no catolicismo.
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Muitos anos depois da Independência, qual foi a primeira Constituição brasileira que disse que a educação era um direito de todos e um dever do Estado?
A constituição de 1934
A constituição de 1988
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
A constituição de 1824
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Constituição de 1988 é muito importante para a educação no Brasil. Por que ela é chamada de 'Constituição Cidadã' e o que ela garantiu sobre a educação?
A Constituição de 1988 é chamada de 'Constituição Cidadã' porque ela afirmou que 'a educação é um direito de todos e um dever do Estado e da família', tornando essa garantia completa para todos os cidadãos.
Ela é chamada de 'Constituição Cidadã' porque deu o direito de voto a todos. Ela garantiu que a educação é um direito de todos e um dever do Estado e da família.
A Constituição de 1988 é chamada de 'Constituição Cidadã' porque foi a primeira a criar escolas para
todas as crianças. Ela garantiu que a educação seria dada apenas nas cidades grandes.
Ela é chamada de 'Constituição Cidadã' porque permitiu que a Igreja Católica voltasse a controlar todas as escolas. Ela garantiu que só os meninos poderiam estudar.
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As escolas sempre foram iguais às de hoje?
Sim, porque o formato escolar foi criado desde o início da humanidade e nunca sofreu mudanças significativas.
Sim, pois desde sempre homens e mulheres estudaram juntos os mesmos conteúdos sem distinção.
Não, pois no passado as escolas ensinavam apenas matemática e português, sem nenhuma outra disciplina.
Não, pois os conteúdos estão relacionados as necessidades sociais de cada época. Além
disso, hoje as mulheres estudam os mesmos conteúdos que os homens, o que não acontecia antes.
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"A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, foi criada para garantir os direitos de todas as pessoas que têm alguma dificuldade de locomoção, visão, audição, fala, compreensão ou qualquer outro tipo de limitação. Ela diz que essas pessoas têm os mesmos direitos que qualquer outra: estudar, trabalhar, brincar, andar pela cidade, receber cuidados de saúde, participar da sociedade e ser respeitadas. A escola tem um papel muito importante! Ela precisa ser um espaço acessível, acolhedor e sem preconceito. " O que essa lei garante para as pessoas com deficiência?
Ela garante apenas vagas de estacionamento reservadas, mas não aborda outras áreas como educação e trabalho.
Ela garante apenas atendimento prioritário em hospitais, sem envolver outros direitos.
Foi criada apenas para garantir acesso ao transporte público gratuito, sem tratar de inclusão social.
Para garantir os direitos de todas as pessoas que têm alguma dificuldade
de locomoção, visão, audição, fala, compreensão ou qualquer outro tipo de limitação.
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Leia o texto: "A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, foi criada para garantir os direitos de todas as pessoas que têm alguma dificuldade de locomoção, visão, audição, fala, compreensão ou qualquer outro tipo de limitação. Ela diz que essas pessoas têm os mesmos direitos que qualquer outra: estudar, trabalhar, brincar, andar pela cidade, receber cuidados de saúde, participar da sociedade e ser respeitadas. A escola tem um papel muito importante! Ela precisa ser um espaço acessível, acolhedor e sem preconceito." Por que a escola tem um papel importante segundo a lei?
Porque a escola é responsável apenas por oferecer atendimento médico dentro do espaço escolar.
Porque a escola deve separar as pessoas com deficiência em turmas específicas para facilitar o ensino.
Porque a escola deve garantir apenas atividades esportivas adaptadas, sem necessidade de incluir em outras disciplinas.
Porque ela precisa ser um espaço acessível, acolhedor e sem preconceito, garantindo os mesmos direitos às pessoas com deficiência.
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De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão, qual das alternativas está correta?
As pessoas com deficiência devem ser tratadas com respeito, a cidade deve ser acessível e a escola deve acolher e apoiar esses alunos.
Quem tem deficiência não pode estudar em escolas regulares, devendo frequentar apenas instituições especiais.
A cidade não precisa ser adaptada, já que cabe somente às famílias garantir a locomoção das pessoas com deficiência.
A lei permite que se faça piadas ou rir de pessoas com deficiência, desde que seja em tom de brincadeira.
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Qual das atitudes abaixo está de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão?
Deixar um colega com deficiência sozinho na hora do recreio.
Construir rampas de acesso para quem usa cadeira de rodas.
Impedir que uma criança com deficiência participe das aulas.
Ignorar as necessidades de um aluno com deficiência.
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O que significa a palavra “acessível” no texto?
Um ambiente que todos consigam usar e participar.
Um lugar onde ninguém tem permissão para ir.
Algo que é difícil para as pessoas com deficiência.
Um lugar onde só alguns podem entrar.
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Selecione o grupo que de acordo com o conteúdo visto em sala de aula, ficavam de fora e NÃO tinham acesso à escola no tempo em que o Brasil era uma colônia de Portugal
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No tempo da Primeira República do Brasil, as mulheres não podiam votar nem se candidatar a cargos políticos. Com o passar do tempo, isso mudou. Como as mulheres conseguiram participar da política no Brasil?
As mulheres tiveram acesso à política porque foram autorizadas a votar apenas nas eleições municipais, sem poder se candidatar.
As mulheres só puderam votar quando passaram a ocupar cargos militares de destaque.
As mulheres começaram a participar da política apenas porque foram nomeadas diretamente pelo imperador.
As mulheres conquistaram o direito ao voto e a possibilidade de se candidatar por meio de lutas sociais e mudanças na legislação.
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Sobre a educação de meninas no início do Brasil República (1889), qual alternativa completa corretamente as lacunas do texto abaixo? "A maioria dos estudantes no início da República brasileira era formada por ________. Isso porque as __________ costumavam receber educação em ________. Era comum que os homens trabalhassem ________, enquanto as mulheres faziam trabalhos __________ e educavam os ________. Existiam escolas femininas, mas elas eram frequentadas apenas por meninas __________."
filhos – meninas – rua – fora – políticos – meninos – estrangeiras
meninas – meninos – casa – dentro – públicos – pais – pobres
meninos – mulheres – escola – dentro – domésticos – irmãos – populares
meninos – meninas – casa – fora – domésticos – filhos – abastadas
