Com quem você namoraria em My hero academia
Descubra quem seria seu boy magia e que tipo de romance você iria viver com cada boy lindo desse anime fantástico!
0
0
0
Anúncios
1
Você acaba de sair do ensino médio e vai prestar o Exame de Admissão da UA, um teste para determinar sua aceitação no Ensino Médio da UA. Determine sua aparência:
Normal, mas muda conforme seu humor.
Delicada, beleza cultivada com tempo e qualidade.
Gentil, beleza verdadeira. Mas esconde um comportamento sombrio por detrás da bondade.
Amigável e atenciosa, mas possui uma raiva interna que não consegue controlar e um forte sendo de justiça.
Meiga, carismática, sincera e uma borboleta social. Consegue fazer amizade com todo mundo e se apaixona facilmente. Não têm medo de experimentar coisas novas.
Beleza angelical e frieza natural. Você não entende e compreende algumas coisas pois cresceu em um lar difícil e em um ambiente desfavorável, então não consegue perceber os sinais e os próprios sentimentos até que tenha provas conclusivas.
Popular, amigável e cultivadora de uma beleza e compreensão profunda de relações sociais, é muito inteligente e a primeira vista sempre é julgada por sua aparência, mas sua personalidade leal e atenciosa sempre surpreende.
Timida, beleza sútil e bem trabalhada. Personalidade insegura e muito sensível. Possuí um coração generoso e muito legal a seus amigos. Demora um pouco para confiar nas pessoas.
A garota mais bonita da turma e a mais corajosa e resiliente, além de leal e muito forte. Sempre é abordada nos corredores com comentários sobre sua beleza e por conta disso é muito popular.
Meio delinquente, olhos intensos e chamativos. Personalidade meio delinquente. Não gosta de ser ofendida e costuma entrar com frequência em brigas para se defender e a seus amigos. Não engole nada calada.
Beleza etérea mas muito antissocial, com padrões de comportamento extremamente frios e reclusos. Mas não por intenção e sim falta de habilidade social.
2
Você passa sem dificuldades pela prova escrita e em seguida começa a prova prática, sendo esta última a mais importante. Durante a prova prática, é explicado que os candidatos realizam batalhas simuladas em cenários urbanos simulados. Os candidatos têm dez minutos para usar suas individualidades para imobilizar vilões robóticos e, assim, pontuar de acordo com a pontuação de cada robô. Quanto mais pontos um candidato obtiver, maiores serão suas chances de ser aceito na UA High. Qual é a sua estratégia?
Usar primeiro a habilidades de coleta de informações para planejar sua estratégia.
Manter a calma sob pressão como uma grande vantagem.
Confiar na velocidade para se destacar.
Usar força bruta e habilidade de combate.
Usar uma combinação de todas essas táticas.
3
Enquanto pontua derrubando os robôs, você acaba se deparando com um robô enorme que vale zero pontos atacando uma grande parcela de seus concorrentes. O que você faz?
Ajudo independentemente de perder o tempo de pegar mais pontos pois aquelas pessoas estavam em perigo e eu estou aqui para me tornar uma heróina.
Acredito que por serem alunos a candidatura da UA, eles provavelmente vão dar conta dos robôs ou fugir e simplesmente sigo em frente com a prova, pois entrar para a UA era minha prioridade.
Ajudo o máximo que está ao meu alcance, mas sem desviar de meus reais objetivos da prova.
Ignoro de propósito, quanto menos concorrentes houverem melhor será a classificação final. Somente os alunos dignos de verdade irão passar.
Tento ajudar como posso, mas infelizmente não sou forte o suficiente e tenho que ser resgatada.
Me pergunto se aqueles robôs não são só mais uma distração e se existe uma condição secreta para passar no teste.
4
Enquanto você desvia dos robôs gigantes que destroem tudo, todos fogem, inclusive Izuku, que procura desesperado por um robô que valha pontos. Então você vê Izuku correr para salvar Ochaco, ignorando a pontuação. Ele salta até a cabeça do robô e derruba o gigante com um golpe único. Ochaco impede que ele caia, mas seu braço ainda está ferido. O que você faz?
Ajudar ele (+ pontos com Izuku)
Ignorar ele.
5
O exame prático termina e você volta para casa. Dias depois, chega uma mensagem da U.A.: além dos pontos conquistados derrotando os robôs, os juízes também avaliaram atitudes de resgate e altruísmo. Esse critério, porém, nunca foi revelado aos candidatos antes da prova. Só uma semana depois, ao receber os resultados, você descobre que qualquer ato heroico seu contou pontos — justamente porque nasceu de pura iniciativa, sem esperar recompensa. O que você pensa sobre isso?
Estou feliz que no fim meu esforço valeu a pena, mesmo que eu não estivesse esperando uma recompensa.
Estou apreensiva com essa moça informação. Há tantas coisas que eu ainda não sei sobre se tornar um herói. Mas eu tenho certeza que vou aprender com o tempo a entender esse tipo de coisa.
Me sinto impotente por não deduzir uma coisa tão óbvia como essa desde o começo e me sinto mal por ter focado mais em vencer do que realmente ajudar as pessoas, como um herói deveria fazer.
Estou furiosa pois a UA conhecia o espírito competitivo dos alunos e sua sede por uma aprovação no exame de admissão, saberia que muitas poucas pessoas parariam para realmente ajudar alguém e que omitir uma informação dessas foi um truque sujo.
6
Você chega para o primeiro dia de aula na UA e as garotas são as primeiras a receberem você. Estão todas muito ansiosas para te conhecer. Com quem você vai conversar primeiro? (Considere ela sua futura rival no amor)
Ochaco Uraraka
Mina ashido
Momo Yaoyorozu
Kyoka Jiro
Tsuyu Asui
Não converso com ninguém. Fico esperando o professor chegar na sala em silêncio.
7
O professor entra na sala e se apresenta como Aizawa Shouta. Sem perder tempo, anuncia um teste surpresa: o Teste de Apreensão de Individualidade, composto por oito provas físicas. No lugar de uma orientação comum, Aizawa prefere avaliar o potencial de cada aluno já no primeiro dia de aula.
Fico apreensiva com essa metodologia questionável.
Acho estranho, porém não digo nada.
8
Aizawa coloca os alunos para competir em oito testes físicos usando suas individualidades e, no fim, os classifica do melhor ao pior. Ele ameaça expulsar quem ficar em último por “falta de potencial”. All Might comenta que, em outra ocasião, Aizawa chegou a expulsar uma turma inteira por decepção. No entanto, mesmo com Izuku em último lugar nos testes da Classe 1-A, ele não foi expulso. Qual é a sua opinião sobre isso?
O professor Aizawa é muito radical. Esse tipo de coisa não se faz com um aluno.
Por mais estranho que pareça, acho que o professor Aizawa sabe o que está fazendo.
9
Em qual teste você se destacou mais?
Corrida de 50 metros
Os alunos devem correr cinquenta metros em linha reta, usando seus Quirks para melhorar a mobilidade. Os tempos de conclusão são registrados.
Força de preensão
Os alunos seguram um dispositivo portátil que lê a força exercida pela pegada em quilogramas.
Salto em distância
Os alunos usam suas individualidades para limpar uma caixa de areia projetada para um salto em distância. A distância é registrada.
Passos laterais repetidos
Os alunos se movem entre três linhas, desviando-se de uma para a outra.
Arremesso de bola
Os alunos foram obrigados a lançar uma bola o mais longe que pudessem usando suas individualidades.
Corrida de longa distância.
Toque dos pés sentados.
Abdominais.
10
Na primeira aula de Estudos Fundamentais de Heróis de All Might, você ouve que irão fazer um exercício de treinamento de combate. A Classe 1-A tem permissão para usar seus Trajes de Herói pela primeira vez para participar deste evento. Qual é o seu traje?
Fofo e bem aestheric
Confortável e útil
